تکنولوژی 3D چاپ، به طور گسترده ای به عنوان یکی از نمادهای مهم انقلاب صنعتی سوم به شمار می رود، زیرا می تواند در یک زمان کوتاه، فرایند ساده تولید شده توسط ساختار پیچیده، اندازه دقیق، مدل هنری خاص و دیگر بخش ها باشد، بنابراین مانند در برنامه های کاربردی صنعتی مانند شاخه های بامبو پس از تولید باران در بهار، پزشکی بیولوژیکی، مهندسی معماری و تحقیقات علمی و غیره. چاپ یک خودرو، چاپ یک استخوان، چاپ یک خانه ... تکنولوژی چاپ سه بعدی وقتی که کاربرد جادویی این تکنولوژی شبکۀ روزنامه ها و کلاس های درس مشترک است؟
فناوری چاپ سه بعدی در کشورهای پیشرفته در زمینه آموزش و پرورش وارد شده است. در ایالات متحده، تقریبا تمام مدارس ابتدایی و متوسطه یک دوره چاپ 3D را ایجاد کرده اند. چاپ سه بعدی تبدیل به یک ابزار قدرتمند "ساخت هوشمند در ایالات متحده شده است" و از طریق پرورش آگاهی نوآورانه و تکنولوژی برای چاپ سه بعدی، اهمیت زیادی در رقابت صنایع تولیدی در چین و ایالات متحده دارد.
اگرچه استفاده از چاپ سه بعدی در حوزه آموزش هنوز در دوران کودکی خود است و با کاهش تدریجی سطح آستانه و کاربرد چاپگرهای 3D در چین، جادو و مهارت ها بار دیگر توجه مردم را جلب کرده اند. در حال حاضر، چاپگرهای 3D به برخی از مدارس ابتدایی و متوسطه و موسسات آموزش عالی معرفی شده اند، به ویژه در زمینه آموزش ابتدایی.
در شنژن، خط مقدم نوآوری، در حال حاضر شروع به کشف ترکیبی از چاپ و آموزش 3D. مدرسه ابتدایی Nanshan، مدرسه زبان خارجی Nanshan، مدرسه یوکای 2، Shekou، مدرسه ابتدایی خلیج خورشید، مدرسه راهنمایی لینوود، با مدرسه، مدرسه ابتدایی مروارید، مدرسه ابتدایی شنژن، مدرسه تجربی ماتیلدا و غیره، به ایجاد 3D ساخته شده اند اتحاد، نوآوری جسورانه در انقلاب تکنولوژیکی جدید، ایجاد دوره چاپ سه بعدی، موضوع فنی پیشرفته و اطلاعات اولیه و ثانوی، تحریک خلاقیت دانش آموزان و پرورش توانایی تفکر است.
با توجه به تکنولوژی چاپ 3D برای دستیابی به ترکیب ارگانیک از دنیای مجازی و دنیای واقعی، چاپگرهای 3D به محوطه دانشگاه، دانش آموزان را در توانایی و توانایی های نوآوری، خلاقیت و تخیل دانش آموزان به واقعیت، پیشرفت بزرگی از دانش آموزان آموزش خواهند داد. توانایی دست و مغز، به طوری که تحقق بخشیدن به شیوه آموزش مدرسه. ما انتظار داریم که در 3-5 سال آینده، تقاضا برای دوره چاپ 3D در زمینه آموزش ابتدایی، آموزش دبیرستان و حتی آموزش عالی وجود داشته باشد. این به عنوان یک دوره جدید برای تمرین تکنولوژی چاپ 3D برجسته خواهد شد.
چاپ سه بعدی روش سنتی آموزش و پرورش است
در حقیقت، برخی از دانش آموزان بد در آموزش سنتی، عمدتا به دلیل اینکه دوره های نظری بسیار قوی بوده اند، علاقه ای به حفظ مفاهیم انتزاعی که دانش آموزان امتحان را امتحان کردند، ندارند، اما امتحان بعدا به زودی فراموش می کند که چاپگر 3D می تواند یک دوره خسته کننده برای تبدیل شدن به زنده، آن نوعی است که در همان زمان سبک یادگیری بصری و لمسی، وسوسه قوی، در یادگیری لمسی، دانش آموزان در هیئت مدیره نیست و یا به سادگی نمایش متن و یا گرافیک، مدل 3D، اما از طریق حس لمس به درک مفهوم اصلی، می تواند دانش را جذب و هضم کند، به طوری که دانش آموزان درس های را فراموش نمی کنند.
دیو سفید، معلم مشهور بریتانیایی، یک بار گفت: اگر بتوانید تخیل دانش آموزان را بدست آورید، می توانید توجه خود را جلب کنید.
چگونه چاپ سه بعدی با آموزش ابتدایی و متوسطه ترکیب می شود؟
1، باز 3D چاپ دوره انتخابی، محبوب تکنولوژی چاپ 3D. یک دوره چاپ ساده 3D در کلاس ایجاد شده است تا فن آوری چاپ 3D خود را معرفی کند. به ویژه برای دانش آموزان ابتدایی و متوسطه، برخی از مدل های ساده را به عنوان یک ابزار برای آموزش برنامه درسی، مانند یک مدل ساده در زیر انتخاب کنید. زمان قالب گیری در عرض یک ساعت کنترل می شود.
2، معلم به عنوان هدف چاپ ابزار آموزشی، روش خوبی برای معلمان است تا به سرعت ابزار مناسب آموزشی را ایجاد کند.
به عنوان مثال، کلاس زیست شناسی می تواند به دانشجویان کمک کند تا با چاپ ساختار اندام های بدن از طریق چاپ سه بعدی مشاهده و یاد بگیرند.
در شیمی، ساختار پیچیده مولکولی چاپ سه بعدی برای دانش آموزان برای یادگیری و مشاهده راحت تر است.
کلاس تاریخ، 3D آثار باستانی و رویدادهای مهم را برای کمک به دانش آموزان درک حقایق تاریخی چاپ می کند؛
در کلاس جغرافیایی، ما می توانیم از ویژگی های زمین شناختی منحصر به فرد از طریق چاپ سه بعدی، و مطالعه زمین شناسی خاص و علوم انسانی. این بصری و زنده است. این یک روش عالی برای معلمان است تا کمک های آموزشی مناسب را به سرعت انجام دهند.
3، راهنمای دانش آموزان برای یادگیری سه بعدی مدل سازی.
در حال حاضر، بسیاری از ساده و آسان برای استفاده از نرم افزار طراحی 3D در بازار وجود دارد، که می تواند به آموزش در کلاس درس معرفی شده است. به عنوان مثال، مجموعه ای از نرم افزارهای طراحی شده توسط شرکت Autodesk (مانند تینکر CAD) می توانند به راحتی دانشجویان را برای شروع مدل سازی فعال کنند. آنچه دانش آموزان از دست خودشان طراحی کرده اند، به طور مستقیم از طریق یک چاپگر سه بعدی چاپ می شوند، که کمک خوبی برای بهبود علاقه و عشق دانشجویان است.
4، تیم جزء کوچک، رقابت چاپ 3D، اردوگاه تابستانی 3D و دیگر مبادلات.
رقابت چاپ 3D و فعالیت های مبادله تمدن مانند "فضای گرده" در شنژن، به طور منظم برگزار می شود، فضای نامحدودی برای تخیل و خلاقیت دانش آموزان فراهم می کند.
5، یک آزمایشگاه خلاق 3D یا پایگاه تجربه برای ایجاد یک مرکز تجربه DIY برای دانش آموزان ایجاد کنید تا علم و تکنولوژی پیشرفته را احساس کنید.
دانش آموزان می توانند از کارخانه چاپ 3D دیدن کنند تا سطوح بالاتر چاپگرهای صنعتی 3D را در خارج از چاپگر دسکتاپ طبقه بندی کنند، شناسایی تکنولوژی نوآورانه را بهبود بخشیده و کارهای خلاقانه شخصی خود را از طریق عمل خود چاپ کنند.
با این حال، در معرفی چاپ سه بعدی در پردیس، هنوز مشکلی وجود دارد:
1، چاپ سه بعدی در مرحله اول توسعه است و تعداد کمی از استعدادهای مرتبط با آن وجود دارد که معلمان برنامه درسی مدرسه را تحت تأثیر قرار می دهد.
2. مواد آموزشی فعلی داخلی برای دانش آموزان ناقص هستند و برنامه آموزشی به طور سیستماتیک نیست.
3. تجهیزات گران است
4. در حال حاضر، تکنولوژی 3D چاپ برخی از موانع فنی در مدل سازی نرم افزار، مانند مدل سازی، و دانش آموزان دشوار است برای یادگیری است.
به همین دلیل، چاپ 3D علاوه بر خدمات آموزشی ابتدایی، بازارهای صنعتی بیشتری را نیز خواهد یافت.
1، آموزش آموزش چاپ 3D: آموزش عالی استعدادهای چاپ 3D و ارائه منابع معلم به مدرسه؛
2، تجهیزات چاپ اساسی نوع 3D: تمرکز بر تحقیق و توسعه دستگاه پایه چاپ 3D چاپ، کاهش هزینه، متعهد به تولید مقادیر زیادی از چاپگر مناسب برای مدرسه؛
3، تحقیق و بهینه سازی نرم افزار پشتیبانی: اجازه دهید نرم افزار مدل سازی چاپ سه بعدی ساده و آسان برای کار، و به تدریج مطابق راهنمای "احمق" عمل، و تلاش برای توسعه نرم افزار یادگیری کودکان است.
چاپ سه بعدی یکی از راه های ارتقاء آموزش نیست. به نوبه خود، نفوذ آموزش و پرورش به حوزه آموزش و پرورش نیز می تواند پیشرفت تکنولوژی چاپ 3D را ارتقا دهد.
این که آیا این تولیدات از راه دور شبکه یا تولید هوشمندانه است، فرض این است که پشتیبانی فنی است. در حال حاضر استفاده از چاپ سه بعدی در زمینه تقاضای شخصی مانند باز کردن قالب و ساخت صنایع دستی قابل قبول است، اما برای اینکه بیشتر و عملی تر باشد، بلوغ فناوری نیز مورد نیاز است.
اگر تکنولوژی می خواهد دستیابی به موفقیت، اول از همه، تعداد زیادی از افراد علاقه مند وجود دارد، و دانشجویان بدون شک بهترین گروه هستند. در طول این دوره، کنجکاوی و خلاقیت دانشجویان قوی تر است. به تدریج تکنولوژی را مطالعه و ایده ها و خلاقیت خود را مطرح می کند، همراه با قدرت توسعه فن آوری، این صنعت چاپ سه بعدی را تقویت می کند و پیشرفت تکنولوژی چاپ سه بعدی را ترویج می دهد.
این که آیا چاپ سه بعدی در آموزش و پرورش، پرورش و یا آموزش در زمینه توسعه صنعت 3D است، به چاپ 3D نگاه کنیم، این تکنولوژی نوآورانه قوی و چشم انداز عالی برای توسعه در فناوری اطلاعات تغییر، تکنولوژی پیشرفته در یک جریان بی پایان لحظه ای "برای تحریک خلاقیت، در تجربه" مفهوم اصلی آموزش و پرورش در زمینه برنامه درسی فناوری اطلاعات اصلاحات آموزش خلاقیت دانش آموزان در تجربه جدید و لذت بردن از سرگرم کننده یادگیری، منعکس کننده سرمایه گذاری عمومی ، بسیار نوآورانه "نور آینده است.
